Crise sanitaire, flux migratoires, évolutions démographiques mondiales, aspiration occidentale à la quête soi, autant de facteurs qui, parmi d’autres, esquissent une société à cinq générations que l’humanité doit maintenant inventer. Les psychologues sont ainsi de plus en plus invités à intervenir aux divers âges de la vie qui en résultent : enfance et adolescence depuis longtemps, vieillesse depuis quelques décennies, mais aussi maintenant, étudiants et jeunes adultes en déshérence, problématiques conjugales, parentales, sexuelles inédites au cours de la vie adulte, orientation et accompagnement des transitions tout au long de la vie, crise du milieu de vie, passage vers la retraite, séniorité, grand-parentalité, etc.
Ces pratiques d’écoute, de soutien, de suivi thérapeutique, d’évaluation, d’accompagnement et de conseil à tous les âges de la vie interrogent et renouvellent la clinique et l’intervention psychologique, sans oublier les évolutions technologiques en cours (consultations à distance, chatbots, intelligence artificielle, etc.). La production de la psychologie du 21ème siècle est d’ores et déjà en cours, tant du point de vue de la recherche que des fluctuations épistémologiques qui s’ensuivent : psychologie existentielle, psychologie positive, neuropsychologie, …
Ces 8es Entretiens Francophones de la Psychologie aborderont ces évolutions humaines et de leurs répercussions sur la psychologie en tant que pratique, mais aussi en tant que discipline. Pour ce faire, ils se déclineront en thématiques abordées lors des conférences plénières et des symposia, telles que :
➔ Les nouveaux panoramas de l’existence
➔ Le milieu de vie, seconde adolescence ?
➔ Les avancées en âge des femmes et des hommes
➔ Le couple, la famille et l’âge
➔ Les accidents de la vie : maladie, handicap, chômage, divorce…
➔ L’éclatement de la centralité du travail
➔ Séniorité, grand-parentalité et retraite en reconfigurations
➔ …
Sur la base de connaissances scientifiques actualisées et de pratiques novatrices à partager, ces 8èmes Entretiens invitent praticiens, chercheurs, enseignants-chercheurs en psychologie à présenter leurs réflexions, à interroger leurs spécificités, à envisager les recommandations qui peuvent en émaner, destinées à leur communauté, aux autres professionnels, à la société au sens large et aux politiques impliquées. Ils sont également ouverts à tous les professionnels qui travaillent avec des psychologues sur le terrain ou à l’université, dans le champ de la santé, de l’éducation, du travail social, de l’entreprise et des institutions, de l’ergonomie, de la justice, du sport, des transports.
Ce que je sais à soixante, je le savais aussi bien à vingt.
Quarante ans d’un long, d’un superflu travail de vérification…
Emil Cioran, De l’inconvénient d’être né, 1973